Інформація про
програму

Майстер-клас Наталії Приймак

Мета: допомогти учасникам опанувати основні принципи складання ІПР.

Для кого:

• для працівників закладів початкової і середньої освіти 

Програма:

• Ознайомлення з основними структурними компонентами ІПР.
• Склад та функції членів команди психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП при створенні ІПР
• Адаптації та модифікації ІПР, зокрема навчального плану та навчальної програми, відповідно до особливостей дитини.
• Спостереження як основний метод в створені ІПР.
• Залучення додаткових фахівців .

Час навчання: 17:00-19:30

Zoom Platform

Вітаю!

Мене звати Наталія Приймак

Я –

• Методист навчально-методичного центру освіти м.Львова
• Вже понад 20 років працюю у сфері спеціальної та інклюзивної освіти: від вихователя інтернатного закладу до головного спеціаліста Департаменту освіти і науки облдержадміністрації (Вінниця)
• Фахівець з організації інклюзивного навчання: як вчитель, як інспектор, як методист
• Учасниця міжнародних проектів від ВФ “Крок за кроком”, зокрема щодо створення Інклюзивно-ресурсних центрів в Україні
• Авторка методичного посібника “Організація інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти”

Ось, що говорять учасники вебінарів Наталії Приймак

Валентина Гавриленко

Пані Наталю, Ви – чудовий оратор. Вебінар розгорнутий, дуже конкретні професійні роз’яснення нормативної бази щодо інклюзивної освіти, організації інклюзивного середовища, вимог до інклюзивного навчання. 

Христина Терновецька

Надзвичайно актуальна тема. Багато запитань виникають при відкритті інклюзивної групи. Одним з них для нас було: що робить асистент вихователя, коли дитини з ООП немає в садочку? І ми отримали відповідь!

Ольга Ставицька

Дуже багато інформації дізналася. Спробую озвучити свої потреби, не знаю що з цього вийде. Але хоч тепер знаю, з чого почати. Дуже цікавий вебінар, ДЯКУЮ!!!!